Wat hartvorming aanmoedigt, is het idee dat als kinderen leren omgaan met hun emoties, we de problemen die voortvloeien uit tegenstrijdige emoties in de toekomst, zullen verminderen. Deze problemen kunnen eenvoudig en alledaags of uiterst ernstig zijn, zoals geweld, zelfmoord of drugsgebruik.
Door emotionele opvoeding ontwikkelen we een gezond zelf, dat de vrijlating en emotionele volwassenheid bepaalt, en ons het gevoel van veiligheid en persoonlijke vervulling brengt.Delen
Een andere reden om het hart te onderwijzen, is mentale ontwikkeling. Neurale plasticiteit die eigen is aan de kindertijd zal ons helpen de ontwikkeling van de hersenen vorm te geven, en aldus de ontwikkeling van gezonde circuits ondersteunen.
Oefening leidt tot perfectie
Het belangrijkste is om de emoties waar te nemen en te werken op het moment dat ze zich voordoen, zodat we leren hoe we ze op de juiste manier kunnen beheren. Leren wordt versterkt door oefenen, en omdat emoties abstracte dingen zijn, kan het moeilijk zijn ze te begrijpen als we niet de middelen hebben om ze te ervaren.
Kinderen die hun negatieve emoties herkennen, zoals boosheid en irritatie, leren er bijvoorbeeld met succes mee om te gaan. Helaas weten we niet hoe we moeten omgaan met de emoties van onze kinderen; als ze boos worden, straffen ze ze of worden we ook boos.
Deze volwassen reactie wekt kinderen op om hun emoties niet te delen. Emotie verdwijnt niet, maar het verzwakt het vertrouwen tussen het kind en zijn verzorgers.
Educatie van het hart, een aangename taak
Emotionele educatie is erg belangrijk, maar we moeten voorzichtig zijn: niet alles is de moeite waard en niets is voorbij. Net zoals we ernaar streven om optellen en aftrekken te leren, moeten we er ook naar streven om het hart te voeden. Het kind moet leren de signalen te identificeren die onze gevoelens aan ons overbrengen en deze gebruiken als basis voor het nemen van de juiste beslissingen voor elke situatie die zich voordoet.
ShareOm dit te doen, moet je de kinderen een duidelijke boodschap overbrengen:
alle gevoelens zijn goed; ons gedrag jegens hen is dat het verkeerd kan zijn .Het is van fundamenteel belang voor emotionele ontwikkeling om te beseffen dat we allemaal jaloezie, hebzucht, teleurstelling, enz. Voelen Het is belangrijk om ze te leren kennen en ze correct te leren uiten, zonder jezelf en anderen schade te berokkenen.
We moeten kinderen hulpmiddelen bieden om hen te helpen dit in de praktijk te brengen
. Dit is heel belangrijk omdat sommige kinderen bang zijn voor hun eigen gevoelens omdat ze niet kunnen scheiden wat ze voelen van hun manier van handelen.Het kind moet dat begrijpen
als ze ooit werd gestraft voor het uiten van haar woede, was dat niet vanwege het gevoel zelf, maar vanwege haar gedrag. Om haar te helpen kunnen we verhalen vertellen over kinderen die woede hebben gevoeld en hoe ze het probleem hebben opgelost, haar uitnodigen om hun ervaringen te delen, haar vragen een foto te maken en erover te schrijven. Het kind moet
leren kalmeren, nadenken voordat het handelt, en begrijpen dat bepaalde emotionele toestanden ongemakkelijk zijn voor iedereen. Dus, om haar gedrag te beheersen dat voortkomt uit een emotie, moet treat anderen behandelen zoals ze zou willen worden behandeld .Elke strategie met grappen, leuke en dynamische verhalen is geschikt om de principes die we bespreken te promoten. Zo helpen we kinderen hun vermogen om te denken en te plannen te ontwikkelen, zodat ze moeilijke situaties kunnen vermijden en zich harmonieus kunnen ontwikkelen. Delen