Psychologie

Bijna negen in een groep van tien mensen zijn rechtshandig. Dit beperkt het percentage van de linkshandigen van de wereld tot slechts 10%. Wat bepaalt deze verdeling? Is dit een gevolg van toeval? Is genetisch toeval rechtshandig? Hebben we dit vermogen door oefening verkregen? Kan ik linkshandig worden? Hangt het af van onze voorkeuren? De uitleg is niet zo eenvoudig. Er is in dit opzicht veel onderzoek gedaan, en geen van hen kon categorisch zijn. Binnen deze ambiguïteit zijn er echter twee hypotheses die meer wetenschappelijke basis lijken te vertonen.

Voor beide verklaringen zijn reasons de redenen om rechtshandig of linkshandig te zijn neurologisch

, dat wil zeggen, een gevolg van een evolutionair proces van ons zenuwstelsel. Daarom weten we met zekerheid dat we niet rechtshandig of linkshandig worden geboren, maar deze voorwaarde is ook niet het gevolg van toeval; echter, we transformeren onszelf totdat we het verwerven tijdens de vroege kinderjaren. Hoe gebeurt dit proces? What Wat definieert deze eigenschap als we niet rechtshandig of linkshandig worden geboren? De eerste van deze theorieën, die overheersend was tijdens jaar geeft een verklaring voor de neurologische cerebrale oorsprong, dat wil zeggen, volgens haar,rechts of linkshandig zijn, en wordt vastgesteld door de hersenen is afhankelijk van de "willekeur" van de persoon.

Lateraliteit heeft de voorkeur om een ​​van de symmetrische delen van het lichaam te gebruiken: hand, oog, voet, oor, enz.

Op atomair niveau is dit concept symmetrisch, maar op het functionele niveau is het asymmetrisch. Er is lateraliteit wanneer de ene kant van het lichaam degene is die overheerst ten tijde van de activiteiten (schrijven, deuren openen, tennissen, etc.). Linkshandige mensen geven de voorkeur aan de linker en rechterhand. Lateraliteit ontwikkelt zich tussen drie en zes jaar en is om zeven uur volledig gevormd. Als het kind dit nog niet heeft ontwikkeld tijdens de leeftijd van vijf jaar, is het noodzakelijk om naar een specialist te gaan.

Lateralisatie

Noodzakelijkerwijs, om deze eerste theorie te begrijpen, is het noodzakelijk om het idee van lateralisatie uit te leggen, een proces dat afhangt van de dominantie van het cerebrale halfrond van het individu. In algemene termen kunnen we zeggen dat de rechter hersenhelft de bewegingen van de linkerkant van het lichaam "stuurt" en omgekeerd.

Daarom kunnen we daaruit afleiden:

Rechtspersonen: domein van het linker hersenhelft en rechter lateraliteit. Linkshandige mensen: domein van de rechter hersenhelft en linker lateraliteit. De bepalende factor is het ruggenmerg

  • Onlangs hebben onderzoekers van de Ruhr Universiteit in Bochum, Duitsland, zei
  • de bepalende factor bij het kiezen van een zijdelingse of andere is niet de hersenen, maar het ruggenmerg.

Ze ontdekten dat er in de achtste week van de zwangerschap al duidelijke genetische verschillen zijn tussen linkshandige en rechtshandige.

Omdat de foetus zich in de baarmoeder bevindt, tonen de genen in je ruggenmerg die verantwoordelijk zijn voor het controleren van de beweging van de ledematen al verschillen in de ene groep of een andere. Kinderen kiezen er bijvoorbeeld al voor om de duim van de ene hand te zuigen in plaats van de andere. Hoe kan dit mogelijk zijn? Dit proces gebeurt als volgt: de hersenschors verzendt motororders naar het ruggenmerg en stuurt als reactie de bewegingen van de benen en armen van het kind. De ontdekking van deze onderzoekers richt zich op het feit dat, in acht maanden, een baby niet de communicatie tussen de cerebrale cortex en het ruggenmerg, dus de instantie die verantwoordelijk is voor de beweging van de foetus alleen het ruggenmerg kan zijn.

Voor hen is is de verklaring van lateraliteit (de voorkeur van gebruik) in de epigenetica. Met andere woorden, in de invloeden die de omgevingen op de genen uitoefenen en die op verschillende manieren de linker- en rechterkant van het ruggenmerg beïnvloeden.

Hoe zit het met mensen als tennisster Rafael Nadal? Zijn ze rechtshandig, linkshandig of ambidexter?

Als u zich nog niet hebt geïdentificeerd met rechtshandige of linkshandige mensen, is het waarschijnlijk dat uw lateraliteit niet op de juiste manier volledig is ontwikkeld. Wanneer dit gebeurt, kunnen kinderen ambidexter zijn en een gekruiste of tegenstrijdige lateraliteit vertonen. Ambidextrous zijn betekent geen duidelijke lateraliteit hebben, dat wil zeggen er is geen overheersing van het cerebrale halfrond en daarom is er een onverschillig gebruik van beide symmetrische kanten van het lichaam. Het zijn kinderen die activiteiten kunnen uitoefenen zonder onderscheid met rechts en links.

Kruis- of gemengde lateraliteit treedt op wanneer er een uitwisseling is tussen de zijdelingse kenmerken.

Bijvoorbeeld in het geval van tennisser Rafael Nadal, van wie het dominante oog gelijk heeft (hij is rechtshandig), maar zijn dominante hand is de linkerhand. Tegenstrijdige lateraliteit treedt op bij kinderen die extern zijn beïnvloed

  • om de lateraliteit te veranderen (het meest voorkomende geval is het linkshandige kind dat met de rechterhand moet schrijven). Daarom gebruikt ze bij activiteiten die niet zijn blootgesteld aan de dominante cultuur haar 'natuurlijke' hand, zoals iets poetsen, zwaaien of duwen.
  • Deze tegengestelde lateraliteit heeft een verband met de mishandeling die traditioneel wordt verspreid door linkshandige taal. De dingen "goed" doen, is ze goed te doen, en "gelijk hebben" betekent bekwaam zijn, maar de evolutie van het Latijnse woord sinister naar het woord "sinister" was niet zo vriendelijk. Daarom blijven ze in veel landen, zoals China, er slecht uitzien wanneer iemand de linkerhand gebruikt en om die reden worden linkshandige kinderen gecorrigeerd. "Er zijn nog steeds veel twijfels die moeten worden opgelost met betrekking tot hoe we rechtshandig of linkshandig zijn geworden. Het neurologisch onderzoek dat aangeeft of deze oorzaak zich in de hersenen en het ruggenmerg bevindt, is echter veel dichter bij het verschaffen van een onbetwiste wetenschappelijke verklaring.