"Laat de boeken de nannies van uw kinderen zijn". Dit is een verstandige uitspraak Toru Kumon, de maker van de Kumon methode, die vandaag is de hoofdpersoon van dit artikel en heeft meer dan 4 miljoen studenten wereldwijd.
In de loop van de geschiedenis heeft het onderwijs tientallen methodes doorzocht om efficiënter en natuurlijker te zijn. De Kumon-methode is er een van en is goedgekeurd door miljoenen ouders. Waarom?
Wat is de Kumon-methode?
De Kumon methode is een methode die tot doel heeft om het kind aan te moedigen om de autonomie in studies, strekkende tot het leerpotentieel van elk te versterken op basis van zijn capaciteiten. Dit proces is persoonlijk en individueel, afhankelijk van de competenties van het kind.
Dit proces is bedoeld om het zelfvertrouwen van kinderen te versterken. Daarom biedt het een omgeving waarin de jongere zelfstandig kennis moet opdoen, door middel van stimulatie en leuk leren.
Wie is Toru Kumon?
Toru Kumon was een wiskundeleraar die zich vooral bezighield met de opvoeding van zijn zoon. Hij vond zelfs een wiskundetest van zijn zoon Takeshi, die niet goed had gescoord, en besloot een studiemateriaal te maken om zijn interesse te wekken en zijn resultaten te verbeteren. Daarom creëerde Kumon strategieën voor zijn zoon om alleen te studeren, maar zonder de jongen te overweldigen en hem onafhankelijker te maken.
Kumon geobserveerd door haar zoon de problemen van vele kinderen, en besloot om een materiaal dat de student de mogelijkheid om de uitdagingen die u kunnen helpen oplossingen zonder hulp te vinden onder ogen zou geven te ontwikkelen, maar met een interessante moeilijkheidsgraad voor hem. Hun doel was om zelfvertrouwen, zelfstudie en zelfstudie te ontwikkelen until, totdat ze hun maximale prestaties bereikten.Interessant is dat
Toru's buren, die zich hielden aan de schoolverbetering van Takeshi, werden gevraagd hun methoden op hun kinderen toe te passen. En zo opende deze wiskundeleraar in 1958 zijn eerste school in Osaka, Japan. Vandaag de dag gebruiken meer dan 4 miljoen kinderen over de hele wereld hun leermethode. "Het individuele potentieel van elke burger ontwikkelen is het potentieel van een samenleving of een natie ontwikkelen".
-Toru Kumon-
De vier kenmerken van Kumon methode
Voor de kinderen van de door de voorgestelde methode taken kunnen oplossen, ongeacht hun leeftijd en niveau, moeten zij worden aangemoedigd om zelfvertrouwen en interesse in het leren. Er zijn vier hoofdkenmerken:
1 - Individualiteit naar vermogen
Het niveau van de school is geen beperking of doelstelling in de Kumon-methode
. Het is de bedoeling dat elk kind zijn of haar vaardigheden ten volle kan benutten op basis van hun individuele en persoonlijke capaciteit. Daarom moet ze geleidelijk streven naar het pure plezier van leren en altijd met beveiliging en zelfbeheersing.2 Autodidactische kinderen
De Kumon-methode waardeert vooral het vermogen van het kind om te leren door zijn eigen inspanningen
. Iedereen lost de oefeningen op door zijn persoonlijke, autodidactische inspanning, oplossingen te bereiken op zijn eigen manier. Het vermogen om alleen naar de antwoorden te komen, zal uiteindelijk je vermogen om jezelf en je dromen en doelen uit te dagen transformeren.3- Progressieve evolutie
Een andere pijler waarop deze methode is gebaseerd, is een progressieve evolutie. Het materiaal is speciaal voorbereid voor elk kind en verhoogt de complexiteit van de oefeningen op basis van hun leertempo. Dit alles is geïndividualiseerd en gebaseerd op het vermogen tot begrip en waardering van elke student. Op deze manier
geleidelijk aan voelt het kind zich veilig om nieuwe kennis te zoeken en begrijpt het leerproces als iets plezierigs. 4- De adviseur als waarnemer
De adviseur speelt ook een belangrijke rol in de Kumon-methode.
Het is de waarnemer van het schoolvermogen en de persoonlijkheid van elk kind. Hij zal het materiaal aanpassen aan uw vaardigheden en de voortgang van de student delen, en u aanmoedigen om verder te gaan en uw vaardigheden te verkennen. "Ik hoop dat steeds meer kinderen autodidact worden door de Kumon-methode. Het onderzoek zal dus ophouden een leed te zijn dat door anderen is opgelegd om een soort tijdverdrijf te worden waarmee het kind alleen verdergaat. "-Toru Kumon-
Er zijn al veel theorieën die geloven dat de beste manier om te leren op een natuurlijke en progressieve manier is
, volgens iemands persoonlijk vermogen. De Kumon-methode is zeer effectief gebleken. Wat vind je van de Kumon-methode? Gelooft u dat dit een goede manier is om het vermogen en de prestaties van uw kind te verbeteren?