Studeren door hardop of in stilte te lezen, wat werkt het beste?

Wat is de beste manier om voor u te studeren?Veel mensen studeren rustig door te lezen, anderen doen het hardop. Als je de laatste bent, loop je waarschijnlijk rond waar je studeert terwijl je reciteert wat je hebt gelezen of geleerd. In sommige gevallen start je misschien zelfs een gesprek met jezelf. Maar wat is effectiever: studeren voorlezen of in stilte studeren?

Wat we suggereren is dat beide opties worden gebruikt, zoals we hierna zullen ontdekken,wanneer we hardop lezen en in stilte we verschillende aspecten potentiëren.Zelfs als we prioriteit geven aan en meer belang hechten aan een van hen, zullen we zien wat iedereen brengt en belemmert.

Studeren in stilte en visuele herinnering

Als we in stilte studeren, is het ideaal om een ​​eerste lezing te doen waarin het onderwerp van de tekst die we lezen min of meer duidelijk is. Je kunt je er echter niet gewoon aan houden.Na deze eerste lezing is het belangrijk om belangrijke ideeën te benadrukken,stop wat niet duidelijk is en reflecteer of zoek informatie die twijfels wegneemt.

Het is belangrijk om te benadrukken en te annoteren, en zelfs gekleurde markeerstiften te gebruiken omdat ze ons visueel geheugen ten goede komen remember (onthouden van de locatie van een informatie vergemakkelijkt het proces om het uit ons geheugen op te halen: herstel). Bovendien zorgt het gebruik van kleur ervoor dat we meer aandacht schenken, ons richten op wat we eerder als belangrijker hadden beoordeeld.Om kennis beter vast te stellen, zou stil lezen moeten worden aangevuld met abstracts en contouren.

ShareHet belang van rustig lezen is dat we ons kunnen concentreren op wat we lezen, maar als we niet meer doen dan alleen lezen, zal deze actie ons niet veel dienen. De reden hiervoor ligt in het feit dat we actief met het studie-element moeten werken, het ons eigen moeten maken.

Niet alleen lezen, maar ook schrijven, opschrijven, met onze woorden opnemen wat we aan het assimileren zijn. Hier is de xx van de vraag en de reden waarom studeren voorlezen ons veel te bieden heeft.Hardop lezen, consolideert kennisWanneer we het luidop lezen bestuderen, is het alsof het oor een deel van de ervaring begint te vormen.

Cognitieve vaardigheden met betrekking tot geheugen, aandacht, begrip worden gewekt ... Deze act activeert het vermogen om informatie die onze hersenen bezitten te behouden en op te slaan.

Zoals we in de stille lezing noemden, is er echter iets meer ...Is het niet veel gemakkelijker om een ​​verklaring van andermans monden te horen dan door je aantekeningen te lezen?

Dit is omdat we onze persoonlijke waarde geven aan wat we lezen, we leggen het met andere woorden uit, maar daarnaast kunnen we vragen stellen, vragen stellen en debatteren. Dit verrijkt de studie en bevordert ons onthoudingsproces.Als we het voorlezen bestuderen, leggen we verbanden. Plots zetten we wat we zeggen samen met iets dat we op een andere pagina hadden gelezen.We maken een mentaal schema dat een aanvulling kan zijn op het in stilte uitgevoerde schema of de lezing die we hadden gedaan zonder hardop te spreken. Het is een ideale bijdrage die kennis scherpt en vastlegt in onze gedachten.

De voordelen van luisteren naar jezelfColin MacLeod en Noah Farrin zijn geweldige onderzoekers die zich toeleggen op het bestuderen van het effect van luide productie en de relatie tot leren.Dat is waarom ze zich sinds 2010 aan het thema hebben gewijd, en een van hun onderzoeken is gepubliceerd in

Memory

met de titel"De voordelen van het luisteren naar jezelf".In dit onderzoek hadden ze de medewerking van 100 studenten van de University of Waterloo, Canada, die 80 woorden ontvingen die ze hardop moesten reproduceren. De overgrote meerderheid van hen schreef op een stuk papier de woorden die ze zich herinnerden, voor het geval dat.Daarna gingen ze verder met een nieuwe test, maar voordat ze dit deden, moesten ze 4 verschillende manieren kiezen om woorden te onthouden.

Eén daarvan was om ze in stilte te lezen, een andere om te luisteren naar de woorden die door iemand anders op de band zijn opgenomen, een andere om woorden te horen die met hun eigen stem zijn opgenomen, en de laatste om ze hardop voor te lezen.

De resultaten waren zeer onthullend en de auteurs noemden ze "productie-effect". Na twee weken testen ontvingen de deelnemers een woordenlijst waarin ze moesten vaststellen of ze die waren die ze hadden gelezen of onthouden.Degenen die de woorden in het eerste experiment hardop hadden gelezen, reageerden beter.Door hardop te lezen, kunnen we een persoonlijk karakter geven aan wat we lezen, zodat we ons beter kunnen herinneren.

ShareEr is echter ook ontdekt dat het luisteren naar eigen opnames helpt.

Opnamen van anderen waren echter effectief in een derde positie. Dus hoe persoonlijker de opname, hoe meer we hem zullen onthouden.Hoewel studeren voorlezen een goede optie is, kunnen we de rest niet uitsluiten - meestal proberen we betekenisvol materiaal uit het hoofd te leren, geen losse woorden.

Een goede combinatie van alle kan bevredigende resultaten opleveren.Voor sommige mensen is het beter om stil lezen te bestuderen, waarbij je jezelf opneemt terwijl je de tekst leest en dan luistert. Anderen zullen ervoor kiezen om vanaf het begin hardop te lezen en daarna rustig studeren of schrijven over wat ze hebben geleerd. Aan de andere kant is het ideaal dat, met behulp van wat ons is verteld, elke persoon de methode aanneemt om een ​​hoger inkomen te behalen.