Voor veel mensen onafhankelijk zijn is een heel moeilijke uitdaging. Een uitdaging die veel inspanning en doorzettingsvermogen vereist. Als onafhankelijk persoon psychologisch is een houding van het leven vol moed, liefde en vertrouwen in een potentieel dat ieder individu.
Maar ondanks alle voordelen die we hebben om deze houding in het leven te hebben, is het voor sommige mensen niet zo eenvoudig. Het is geen gemakkelijke zaak omdat niemand ons heeft geleerd hoe het moet. Sommige mensen leerden deze houding niet toen ze jonger waren en nu duwt het leven hen onvermijdelijk.
Zelfstandig leren betekent niet ten alle kosten roekeloosheid
Als we een kind aanmoedigen om zelfstandig taken uit te voeren, sturen we een duidelijke boodschap. We brengen haar over dat ze het vermogen heeft zich te ontwikkelen in de wereld en dat we in die capaciteiten geloven. Dus zal ze stoppen met naar anderen te kijken en de middelen die ze heeft te onderzoeken: "Als anderen denken dat het geheim daar is ... dan zal ik moeten kijken."
We moeten echter concepten verduidelijken. Wanneer we spreken over onafhankelijkheid, hebben we het niet over het bevorderen van roekeloosheid. We spreken van redelijke en noodzakelijke uitdagingen voor een goede persoonlijke ontwikkeling. Een kind kan leren om psychologisch onafhankelijk te zijn, omdat zijn ouders erop vertrouwen dat hij of zij zelf kan proberen bepaalde problemen op te lossen.
Als we ze niet laten fouten maken, zullen we ze ook niet laten leren
We kunnen een voorbeeld stellen om dit beter te begrijpen. Een kind leert delen door twee figuren. Ze hebben al lesgegeven op de middelbare school en nu is het tijd om het huiswerk te maken om dit soort verdeeldheid te oefenen. Op dit punt kan een van je ouders verschijnen en je op deze moeilijkheid attent maken.
Als u ziet dat uw kind met deze moeilijkheid omgaat, kunnen ouders in de verleiding komen om voor hen te doen. In feite zijn er buitengewoon bekwame kinderen om volwassenen de klusjes voor hen te laten doen, omdat ze weten hoe ze ze verdienen. Het is echter niet de beste om in deze verleiding te vervallen. Als ouders kunnen we helpen de angst te verminderen dat de uitdaging genereert of zelfs begint met de verdeling, zodat het kind zich concentreert, maar we moeten de klusjes niet voor hen doen. Aan de andere kant moeten we ruimte geven aan het kind om te handelen.
Als we snel in te grijpen, en niet overlaten aan de divisie geconfronteerd, zullen we een bericht dat we niet hun vermogen om vertrouwen te verzenden. We zeggen dat de uitdaging erg moeilijk voor haar is, en dus zal ze zich overgeven voordat ze het probeert. Voor kinderen is ons vertrouwen een geweldig geschenk
In het vorige voorbeeld kan de vader ook op een andere manier handelen. Je kunt bij je kind zijn en hem deze scheiding voor zichzelf laten oplossen. Het kind zal fouten maken en proberen het op de best mogelijke manier te doen.
We kunnen helpen met dit proces van vallen en opstaan. Lesgeven om te "zien", maar niet reageren. We hebben ze de mogelijkheid om fouten te maken om te vertrekken, omdat op die manier begrijpen hoe een divisie correct uit te voeren met twee cijfers. Daarnaast zullen we geven
ruimte, zodat ze vertrouwd zijn met het proces te worden, om te bedekken met eventuele vragen en laat ze op hun eigen. Op deze manier markeren ze het pad met hun voetafdrukken en kun je ze niet langer stoppen.Het kind zal begrijpen wat de fouten zijn die hij of zij aan het doen is en kan dit verhelpen.
Door dit leren voel je je competent en capabel. Dit nieuwe idee van jezelf zal je de "kleine problemen" van je korte leven doen aangaan met meer vertrouwen en vertrouwen in je kunnen. Net als deze manier van helpen, zullen we ons kind niet alleen laten als er tegenspoed is. We zullen je helpen je intellectuele vermogens te ontwikkelen.
We zullen je helpen om te onderzoeken, om oplossingen te genereren, om te proberen, om te proberen ... Dit alles zal nieuwe verbindingen in de hersenen van het kind genereren. Daarom is de rol van het gezin bij het bereiken van dit doel van vitaal belang.Overprotectie schrikt kansen voor groei af
Overprotectie omvat een soort van "onmiddellijke zorg" waarbij de volwassene snel ingrijpt in het gezicht van elk klein probleem van zijn kind.
Het kind zal leren dat er altijd iemand zal zijn die elk probleem oplost dat op zijn pad komt. Op deze manier stop je met proberen dingen voor jezelf te doen, omdat je natuurlijk al iemand anders voor je moet doen. Het enige dat u hoeft te doen is gaan zitten, glimlachen en wachten. Op de een of andere manier wordt deze "snelle hulp" overgebracht als een boodschap van liefde, die voor het kind zorgt: "Ik doe het voor jou, omdat ik van je hou", maar daarachter, "Ik doe alles voor jou" omdat ik niet denk dat ik het alleen kan doen, "en dit geeft onvermijdelijk aan het kind het idee dat ze niet in staat is om dingen alleen te doen.
Gevolgen van overbescherming van kinderen Hiermee stoppen ze met proberen, stoppen met proberen, stoppen met proberen en verliezen kansen voor groei. Ze zullen hun leven meer en meer op hun ouders vertrouwen. Maar dit alles komt niet vrij en zal een reeks consequenties met zich meebrengen:Ze zullen hun ouders vaak om hulp vragen bij schooltaken
Ze zullen met de minste moeite worden ontmoedigd.
Kan frustratie niet goed verdragen.
- Ze worden onveilige mensen en afhankelijk van anderen.
- Ze zullen een slecht zelfbeeld en zelfrespect hebben.
- Het is daarom belangrijk om kinderen te helpen voor zichzelf te ontdekken, om fouten te maken, om te bewijzen dat ze gefrustreerd kunnen zijn
- ... Op deze manier zullen ze leren dat ze de middelen en capaciteiten hebben om te proberen, zo niet alles, veel van de problemen die in hun leven zullen verschijnen.
- We sluiten deze reflectie af met een Chinees spreekwoord dat je zeker al vaak hebt gehoord: Give "Geef me een vis en ik ga vanavond eten, leer me vissen en ik zal voor altijd eten."
Dus moedigen we vanaf nu alle ouders aan om ons te leren vissen, niet om ons de vis te geven zoals we vragen, om ons te laten proeven en zelf te proberen. Het zal zeker een zeer nuttige en noodzakelijke erfenis zijn voor onze toekomst!