Hoe de ontwikkeling van het brein van het kind te voeden

De eerste drie jaar van het leven van een kind zijn cruciaal voor de ontwikkeling van je hersenen.Dit is het moment waarop het brein van het kind razendsnel sociale, emotionele, taalkundige, cognitieve en motorische vaardigheden ontwikkelt.

De hersenen van kinderen groeien in een zeer snel tempo. Een rapport van Dr. Jack Shonkoff van de universiteit van Harvard zei dat in de hersenen van een baby 700 neuronen per seconde worden gevormd in de eerste vijf levensjaren.

Het hersengewicht verdrievoudigt aan het begin van drie jaar en er worden ongeveer 1000 miljard zenuwverbindingen gelegd. De manier waarop een kind ziet, voelt en hoort, is een factor die de hersenontwikkeling ondersteunt.Wanneer het kind een van deze zintuigen gebruikt, wordt een zenuw- of neurale verbinding tot stand gebracht in de hersenen.Nieuwe verbindingen worden ook tot stand gebracht wanneer een nieuwe ervaring meerdere keren wordt herhaald.

Feiten over het brein van het kind

Knuffels zijn belangrijk. Het belang van fysiek contact met uw kinderen gaat veel verder dan emotionele gezondheid. Een onderzoek naar groei van de hippocampus, een deel van de hersenen dat verantwoordelijk is voor stress en geheugenmodulatie aan de Universiteit van Washington, toonde aan dat dit deel groter was en beter ontwikkeld bij kinderen die vaak knuffels van hun moeders ontvingen. . Bij de geboorte is de hippocampus, die verantwoordelijk is voor een deel van ons geheugen, slechts voor 40% ontwikkeld. Het ontwikkelt zich volledig wanneer de baby 18 maanden oud is. Daarom herkennen baby's de stem van hun moeder en andere geluiden die ze in de baarmoeder misschien hebben gehoord. Langzamerhand zul je zien hoe de baby gewone dingen begint te onthouden, zoals gezichten of objecten. Het brein van je peuter verbruikt veel energie.

Omdat nieuwe neuronen zich in een zeer snel tempo ontwikkelen en de hersengrootte de eerste drie jaar elk jaar verdubbelt, is het goed dat het kind geen stimuli mist, waarvan er veel via games kunnen ontstaan. Daarnaast zijn slaapuren, evenals volwassenen, van cruciaal belang voor de consolidatie van wat overdag is geleerd.

De ontwikkeling van kinderen in de hersenen wordt verbeterd wanneer ouders het kind spelen, zingen, lezen, spreken of een verhaal vertellen, hen op de juiste manier voeden en aandacht, liefde en genegenheid geven.Delen

In de beginjaren hebben baby's veel liefde en zorg nodig.Liefkozingen en verwennerij, maar ook gesprekken met hen kunnen de hersenontwikkeling stimuleren en de basis leggen voor uw hechtingsstijl. Daarnaast moeten we onthouden dat baby's huilen om hun behoeften te communiceren, en daarom, wanneer ouders reageren op huilen van baby's, creëren ze een gevoel van veiligheid en vertrouwen.

Opgemerkt moet worden datbaby's van muziek en slaapliedjes houden.

Dit bevordert de ontwikkeling van taalvaardigheden, ruimtelijke oriëntatie, motoriek en gevoel voor ritme. "Het primaire doel van het onderwijs is om mannen te creëren die in staat zijn om nieuwe dingen te doen, niet alleen maar herhalen wat andere generaties hebben gedaan: creatieve mannen, uitvinders en ontdekkers. Het tweede doel van het onderwijs is om gedachten te vormen die kritisch kunnen zijn, die kunnen controleren en niet alles accepteren wat hen wordt aangeboden. "J -Jean Piaget- Voed het brein van uw kind De bovenstaande suggesties helpen om het kind te maken ontwikkel een breed scala aan vaardigheden die de basis zullen vormen voor uw groei en ontwikkeling. Deze vaardigheden verwijzen naar de volgende aspecten:Mogelijkheid om objecten en activiteiten te leren en te visualiseren.

Ontwikkeling van positieve sociale vaardigheden. Ontwikkeling van gezond verstand en zelfvertrouwen.

Empathie ontwikkelen en ontwikkelen.

Ontwikkeling van sterkere en minder afhankelijke sociale obligaties.

  • Het is belangrijk dat ouders en verzorgers deelnemen aan verschillende activiteiten om de ontwikkeling van de hersenen van het kind te verbeteren.
  • Het is van vitaal belang om de ontwikkeling van je hersenen te stimuleren dat je het aanmoedigt om te ontdekken en te leren, om nieuwe dingen te ontdekken en om zelf antwoorden te zoeken en problemen op te lossen. "Een geleerde waarheid is slechts een halve waarheid, terwijl de hele waarheid moet worden heroverd, herbouwd of herontdekt door de student zelf."
  • -Jean Piaget-
  • We moeten kinderen de mogelijkheid geven om creatief en onafhankelijk te zijn om de omgeving alleen te verkennen,
  • maar zonder te vergeten dat we moeten toezien op wat ze doen en ervoor zorgen dat de omstandigheden veilig zijn. Als kinderen antwoorden en oplossingen zoeken in plaats van ze altijd bij volwassenen te krijgen, zullen ze er ten volle van profiteren en zal hun hersenontwikkeling geweldig zijn.