Uit het onderzoek van Gottman bleek dat
ondanks het vinden van verschillen in het uiten van emoties, mannen en vrouwen erg op elkaar lijken. Uit ander onderzoek aan de Universiteit van Cambridge in Engeland door professor Baron-Cohen bleek dat het mannelijke en vrouwelijke brein anders gestructureerd zijn. Volgens Gottman voelen mannen en vrouwen erg veel op elkaar.
ShareDe hersenen van een vrouw zouden gecodeerd zijn voor empathie, in tegenstelling tot mannen, die hun hersenen gestructureerd hebben voor het begrijpen en bouwen van systemen. Deze verschillen worden steeds duidelijker naarmate we groeien, vooral na de adolescentie, omdat de testosteronspiegel stijgt en nog meer verschillen tussen mannen en vrouwen ontstaat.
Dat is de reden waarom het brein van een vrouw beter toegerust zou zijn om uitdrukkingen van emoties of gemoedstoestanden te lezen, en die van de mens om structuren en systemen te vangen. Dit betekent niet dat mannen de emoties van anderen niet kunnen begrijpen of dat vrouwen geen structuren kunnen bouwen, maar dat het vrouwelijk en mannelijk brein een aanleg hebben voor een bepaald soort activiteit.
Dus het kost meer moeite of een bewuste inspanning om dat te bereiken waarvoor je hersenen niet zo gepredisponeerd zijn. Is het mogelijk om emoties te leren uiten?
Als we begrijpen dat ons gedrag een deel van de genetica en een deel van het milieu beïnvloedt, bijna net zo goed, kunnen we ons realiseren dat zelfs als we het brein voorbereid hebben om bepaalde soorten stimuli vast te leggen,
de context en de omgeving ons ook predisponeren voor een of een ander type evenement.
Onze roots en onze voorouders laten sporen achter in ons en ook in de volgende generaties. In de meeste samenlevingen van vroeger was de man degene die op zoek moest gaan naar voedsel en voor zijn gezin moest werken. En zelfs als hij verdriet of pijn voelde toen hij wegging, moet hij die emoties verbergen om zijn afwezigheid minder pijnlijk te maken en zijn mannelijkheid binnen de groep te spelen. Dr. Fisher wijst er ook op dat vrouwen thuis moeten blijven en alert moeten zijn op de zorg van hun kind, dus hun empathie heeft zich sneller ontwikkeld, omdat ze alert moeten zijn om snel de behoeften van hun kinderen vast te leggen en ook naar huis.
Het brein was op deze manier gestructureerd, misschien niet door te voelen, maar door emoties te uiten.
Tegenwoordig lijkt dit op een aantal punten nog ver weg. We kunnen een inspanning en een verandering in het onderwijssysteem identificeren, in een poging om gelijke kansen te garanderen. En onderwijs wordt in toenemende mate gebruikt door emoties, gokken op emotionele intelligentie als een zeer belangrijke factor in de ontwikkeling van kinderen.
Meer verschillen in expressie dan in gevoel We kunnen hieruit concluderen dat, hoewel er kleine verschillen zijn tussen de mannelijke en vrouwelijke hersenen,
de grootste ongelijkheden zich voordoen in de vorm van uiten en in de zin van voelen.
We kunnen ook concluderen dat, hoewel er verschillen tussen beide groepen zijn, er altijd meer verschillen binnen dezelfde groep zullen zijn, dat wil zeggen, we zullen meer verschillen vinden tussen de vrouwen zelf of tussen de mannen zelf in de manier van voelen en dat uitdrukken tussen de twee groepen. .Wij als volwassenen spelen een zeer belangrijke rol in het onderwijs. Deze verantwoordelijkheid wordt alleen vervuld als we gelijke kansen voor mannen en vrouwen kunnen garanderen, rekening houdend met het potentieel van de persoon en vermijden dat de hierboven genoemde verschillen dienen als excuses om bepaalde stereotypen en vooroordelen te handhaven.
In deze zin kunnen we allemaal hetzelfde voelen en uitdrukken; de angst voor emoties verliezen is wat ons sterk maakt, weten hoe we elk van hen tot uitdrukking moeten brengen is wat ons menselijk maakt, ongeacht of we mannen of vrouwen zijn.