Kindertijd is het evolutionaire moment waarin vroege ervaringen ten grondslag liggen aan de pijlers van onze persoonlijkheid, ons zelfvertrouwen en zelfrespect.De taal van onze ouders geeft ons op de een of andere manier gestalte, geeft ons veiligheid of omgekeerd, ondermijnt zelfrespect of zelfs opwindende woede.Natuurlijk komt niemand naar de wereld met een handleiding, een gids die ons leert hoe we betere mensen kunnen zijn of, nog belangrijker, om vaders en moeders te zijn. We kunnen ernaar streven het beste te geven aan onze kinderen, ze naar een goede school sturen, buitenschoolse activiteiten betalen om hen de beste training te bieden ... maar soms ontsnappen kleine details aan ons. Woorden. Gebaren. Uitdrukkingen. Positieve taal is even noodzakelijk als een streling of een glas melk.
Ik doe nooit iets goed Wat kunnen we zeggen tegen een kind dat voortdurend dezelfde woorden herhaalt als hij iets probeert te doen?
Het is belangrijk om alert te zijn op dit type expressie van minderjarigen.
Ons doel als ouders, leraren of counselors is en zal altijd zijn om vertrouwen te kweken. Het vermogen van jezelf om je veilig te voelen.
Het antwoord zou zijn: "Probeer het opnieuw, zeker nu."
Zoiets eenvoudigs geeft een gevoel van rust en zelfvertrouwen aan een kind, iets om te motiveren en opnieuw te proberen. Als je je niet in staat en niet-ondersteund voelt, zal je zeker stoppen met werken aan bijna al je taken, niet alleen twijfels over je eigen kunnen, maar ook voor comfort. Waarom zou ik het proberen als het enige dat ik kan doen frustratie is? Uiteindelijk, om dit negatieve gevoel niet te voelen, vermijdt u eenvoudig elke verplichting, elk doel. Positief onderwijs helpt zelfrespect
"Je kunt het elke dag beter doen," "Natuurlijk wel," "Ik vind het echt leuk wat je hebt gedaan." Uitdrukkingen als deze bieden veiligheid voor het kind.
Dit zijn duidelijke zinnen en eenvoudig te begrijpen. Het is de moeite waard om te onthouden dat kinderen tot 6 jaar geen ironie, dubbele betekenissen en woordspelingen begrijpen.
In de taal van een volwassene is dit soort taalgebruik gebruikelijk en soms kunnen we het gebruiken zonder te beseffen dat jongere kinderen ze niet zullen kunnen begrijpen. Een voorbeeld is deze veel voorkomende uitdrukking: "blijf dit doen en u zult zien ..." . Hoogstwaarschijnlijk zal het kind dit blijven doen, omdat ze geen duidelijke volgorde krijgen, zoals:
"Stop nu met spelen en maak je les af, of morgen verdien je een nul." Dat wil zeggen, communicatie met onze kinderen moet niet alleen positief, maar ook zo duidelijk mogelijk zijn, zonder dubbelzinnigheid of ironie.Het is noodzakelijk om gevuld te worden met positivisme en uitdrukkingen van hoop die de psychologische en persoonlijke groei van kinderen veiligstellen en hun zelfrespect bevorderen. In ons dagelijks leven geven we niet zoveel waarde aan de manier waarop we onszelf uiten. We eindigen vaak meer te zeggen dan we van plan waren.
Zelfs onze gebaren zeggen veel meer dan woorden. Als het gaat om opvoeden, is het noodzakelijk om rekening te houden met alles wat we doorgeven aan een kind. We kunnen klagen over je gedrag, we kunnen je schelden en zelfs je straffen, maar straf en kritiek zullen niet helpen als je het geen kans geeft om te verbeteren.
"Je verblijft een week zonder de computer aan te raken, omdat je niet werkt aan wat je zou moeten doen, omdat je je les niet afmaakt en omdat het niet goed is dat je er zoveel uren mee speelt. Als je laat zien dat je op school verbeterd bent en dat je het voor nuttige dingen gebruikt, kun je het aanraken. Ik weet dat je het kunt. "
Positieve taal is noodzakelijk in ons dagelijks leven, in onze relaties en in de tijd om kinderen te onderwijzen. En jij, maak er een gewoonte van ?