5 Zinnen die niet goed passen bij het onderwijs

Educatieis geen eenvoudige taak; is een taak die verschillende kwaliteiten vereist (geduld, liefde, illusie, tijd, enz.) En vaak worden de vruchten alleen op de lange termijn gezien.Daarnaast is educatie een veel bredere handeling dan we gewoonlijk begrijpen. Niet alleen ouders, grootouders, ooms opvoeden; dit is een veel algemener thema. Op de een of andere manier, bijvoorbeeld als we door de straat lopen en een stuk papier op de vloer of in de prullenbak gooien, wijzen we de mensen rondom ons aan (en ze observeren, willen of niet) wat goed is voor ons.

Volwassenen zijn meestal minder gevoelig voor onderwijs, omdat ze mensen op verschillende manieren op dezelfde situatie hebben zien reageren, dus een individueel voorbeeld zal weinig invloed hebben. Het gebeurt echter niet met kinderen en tieners, en we mogen niet vergeten dat ze overal zijn. In het kader van het onderwijs zijn er kwesties die voor de hand liggend of gezond verstand lijken, die in onze verbeelding als positief zijn. Het kan echter niet zo veel zijn, als we de mentale of psychologische gezondheid van het kind beschouwen.Dit zijn de dingen die u uw kinderen nooit moet vertellen (volgens de meeste experts):

1. "Gefeliciteerd":

dit is het eerste dilemma. Hoe kan ik mijn zoon niet feliciteren als hij een goed cijfer haalt op school of als hij een prijs krijgt in zijn favoriete sport? Niemand zegt dit, dus het is de moeite waard om het te verduidelijken. Psychologen zeggen dat evenwicht te allen tijde aanwezig moet zijn.

Het is niet goed om alles te "applaudisseren" wat hij doet, maar het is ook niet goed om nooit een woord van felicitatie uit te spreken.

Een andere vraag die moet worden beschouwd, is de uitdrukking of uitdrukking die in beide gevallen wordt gebruikt. Het is "zeer goed, zoon", "gefeliciteerd, dochter", "zo zo doorgaan, lieverd" niet waard, omdat zij zeer generalisten zijn. Het is beter om in elk geval stipt te zeggen, omdat we feliciteren, zodat ze weten dat we ons bewust zijn van wat er gebeurt. "Je hebt de trap goed beklommen," "Je wiskundige cijfers worden beter," "Ik ben blij met de doelen die je hebt gescoord in de laatste wedstrijd." etc.2. "Ik ben bezig": Helaas is dit een zin die in de gezinnen van vandaag heel vaak voorkomt. Als het kind tijdens de week en het leven heel vaak naar haar luistert, zal ze denken en voelen dat ze geen belangrijk persoon is. Natuurlijk heb je verplichtingen en "duizenden dingen om te doen", maar je kind behoort altijd tot je prioriteiten

. We weten dat als hij niet werkt, hij hem niet kan voeden of op die school kan zetten. De herinnering aan de kleintjes die hem elke dag druk bezig zien, is echter ook niet positief. Zoals vermeld in de vorige paragraaf,wees niet generiek en zeg "Ik ben druk", maar leg uit waarom je bezig bent, althans in een bepaald detail dat rechtvaardigt dat de ouder je op dit moment niet kan bijstaan.3. "U zult zien wanneer uw vader arriveert (of uw moeder)": Als u de andere ouder als een voorbeeld van straf gebruikt, zal hij altijd de slechterik zijn. Het klopt dat er in het paar altijd één dominanter is dan de ander, maar we moeten hem niet het monster van de geschiedenis laten worden. Het kind zal leren door de angst en angst van deze persoon die later zal aankomen, en een gevoel van onzekerheid creëren wanneer hij hem de deur ziet binnengaan. Het is het beste als de volwassene die op elk moment aanwezig is, verantwoordelijk wordt voor de straf die het kind verdient. Praat met je man / vrouw om de limieten te bepalen.4. "Niet huilen, het was niets":

als het zo was, zou het kind geen tranen vergieten. Huilen is een manier om te communiceren dat kinderen tot een bepaalde leeftijd oud zijn. De taak van de ouders is om hen te helpen om zich anders uit te drukken, om te vertellen wat er gebeurt en vooral om te praten over manieren om ermee om te gaan. "OK" en "weg" zeggen is geen oplossing.5. "Ik zal ...": je kunt elke dreiging die je je voorstelt in laten vullen, van het aannemen van de telefoon tot het slaan. Als je vertelt wat je gaat doen, maar het is maar een zin, weet het kind al dat het een eenvoudige "waarschuwing" is, maar dat zal niet gebeuren. Bovendien zul je angst opwekken en je niet het vermogen geven om te begrijpen.